2024.11.15
翁晓红
这次习近平在福建考察时强调：扭住目标不入松，一张蓝图绘到底，在中国式现代化建设中奋勇争先。我深深感觉到我们要时刻围绕“深入学习领会习近平总书记在福建考察重要讲话精神，把认真学习讲话精神与深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神相结合，一体学习，一体落实，全面深化教育改革，推动学校高质量发展，以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
学校教育教学工作，要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦学校开展人才培养模式创新、教学模式创新、教学管理创新三项创新，进行应用型专业体系建设、应用型课程体系建设、应用型人才培养模式改革、应用型课堂革命、实践教学改革、等5项改革，形成教育教学改革发展‘倍增效应’，以教育教学改革推动学校高质量发展。
全面深化课堂教学改革。紧紧抓住课堂教学主战场，将课堂教学改革作为人才培养质量的突破口，统筹推动教学理念、教学内容、教学模式、教学评价、教学管理和现代教学技术应用等一体化改革。采用灵活先进的教学方法，进行启发式讲授、互动式交流、探究式讨论，真正实现教学相长。加强基层教学组织和课程教学团队建设，强化对教师教学行为的日常监督。
要全面推进教育信息化数字化建设。以信息化、数字化赋能教育教学高质量发展，推进信息技术和教育教学深度融合。以信息技术在教学中的应用为切入点推动“课堂革命”，创新教学方法，优化教学模式。
当前，我校正处于爬坡过坎、攻坚克难，全力打赢申硕攻坚战的关键时期，教育教学行政等各项工作更要锚定学校发展定位和发展目标，创新服务理念，以一流的态度、一流的管理工作水平，推动学校教育教学工作发展，不断开创学校教育教学工作的新局面。争取学校全面发展。
